為貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育的相關(guān)要求，2019年7月8日下午，教育研究院黨支部組織黨員進(jìn)行了集體學(xué)習(xí)討論。會(huì)議由支部組織委員王向旭主持。

      王向旭帶領(lǐng)與會(huì)黨員回顧了“不忘初心，牢記使命”主題教育計(jì)劃實(shí)施背景與前期學(xué)習(xí)成果，重點(diǎn)聚焦如何在工作和組織生活中牢記初心、勇?lián)姑?。支部黨員結(jié)合自身工作實(shí)際，就如何在工作中落實(shí)“教育報(bào)國(guó)守初心”，增強(qiáng)“教育報(bào)國(guó)情懷”展開(kāi)了深入的交流和討論。

      王迎：作為一名黨員，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，一定不能忘記初心，要繼續(xù)前行。首先，要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，注重馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的具體實(shí)際相結(jié)合。其次，要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作相結(jié)合。特別是在基層黨組織方面，要用務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，將初心與使命緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展開(kāi)展。

      李薇：黨的十八大以來(lái)，中共中央已在全黨召開(kāi)了多次主題或?qū)ｎ}教育活動(dòng)，從“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育再到“不忘初心、牢記使命”，每一次都有深刻意義、目的和針對(duì)性?xún)?nèi)容。作為一名普通黨員、一名青年干部，在本階段的主題教育中，我首先需要學(xué)懂“不忘初心、牢記使命”的精神要求，其次更需要弄通做實(shí)，將初心和擔(dān)當(dāng)精神融入到自己的工作和事業(yè)中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。

      劉述：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。百年大計(jì)，教育為本。教育越來(lái)越成為國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。只有把教育搞上去，才能將人口大國(guó)建設(shè)成人才強(qiáng)國(guó)，從根本上提高國(guó)民整體素質(zhì)。因此，作為教育工作者，需要樹(shù)立“教育報(bào)國(guó)”的情懷，并將其作為一種責(zé)任，為立德樹(shù)人，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿(mǎn)意的教育不懈奮斗。

      譚偉：中國(guó)共產(chǎn)黨的初心是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我是一名黨員，將牢記這一初心，全心全意為人民服務(wù)。同時(shí)，我也是一名教育研究工作者。教育研究工作者的使命是通過(guò)教育研究來(lái)為中國(guó)走向教育強(qiáng)國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后我要在教育研究上下苦功夫，做無(wú)愧于時(shí)代要求的教育研究者。

     王向旭：作為一個(gè)教育研究工作者，要時(shí)刻不忘自己的初心，爭(zhēng)取用出色的教育研究推動(dòng)黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展，在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的偉大征途上奮勇拼搏，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！就國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的事業(yè)而言，要做好基礎(chǔ)研究，從研究者的角度為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      李曙光：今天聽(tīng)支部書(shū)記作了“加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)”的專(zhuān)題報(bào)告，對(duì)基層黨組織的定義、意義及其工作任務(wù)有了全面深入的了解。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是基礎(chǔ)性工作，是組成強(qiáng)大動(dòng)力的細(xì)胞，即便是一個(gè)細(xì)胞，也要有自我更新的機(jī)能，也要為整體的組織發(fā)展做能量貢獻(xiàn)和智慧輸出，積少成多，集小變大。今天的學(xué)習(xí)使堅(jiān)定了為基層黨組織做貢獻(xiàn)的決心。

      蔣亦璐：作為黨員，不忘初心、牢記使命是一種責(zé)任也是一種擔(dān)當(dāng)。我們要保持定力，時(shí)刻去回想初心、牢記使命，要明確方向，守住初心、踐行使命。做好本職工作，把具體工作與黨中央的要求緊密結(jié)合，服務(wù)黨的事業(yè)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      江小青：初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。初心是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，作為一名教育工作者，做好本職工作，守住初心，牢記自己的使命就是做好本職工作，在本職工作中發(fā)光發(fā)熱，為開(kāi)放教育的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

      王婷：習(xí)近平總書(shū)記從踐行黨的根本宗旨、實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的高度，強(qiáng)調(diào)為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼的根本動(dòng)力。結(jié)合教育工作，堅(jiān)持“教育報(bào)國(guó)守初心”，就要牢記為民服務(wù)宗旨，增強(qiáng)“教育報(bào)國(guó)”情懷。作為教育工作者，我們要全面落實(shí)黨的教育方針，切實(shí)滿(mǎn)足人民群眾對(duì)更優(yōu)質(zhì)、更公平教育的需求，讓教育改革發(fā)展的紅利更多地惠及全民。我們要把辦好人民滿(mǎn)意的教育作為著力點(diǎn)，把握好新形勢(shì)新任務(wù)提出的新要求，始終牢記“為誰(shuí)培養(yǎng)人”“如何培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么樣的人”的時(shí)代命題，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)而不懈奮斗。我在管理崗位上還不斷的提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)成為世界一流的大學(xué)而做出自己的貢獻(xiàn)。

      高洋：“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”，我們黨深刻的認(rèn)識(shí)到教育的重要作用。作為一名從事教育研究工作的共產(chǎn)黨員，努力踐行“不忘初心牢記使命，教育報(bào)國(guó)守初心”，把教育報(bào)國(guó)作為自己在思想和工作上的重要指南和行動(dòng)綱領(lǐng)，認(rèn)真做好本職工作，講奉獻(xiàn)、講實(shí)效，始終牢記使命，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的初心，用實(shí)際行動(dòng)踐行教育報(bào)國(guó)。

      繆靜敏：不忘初心，牢記使命，對(duì)于共產(chǎn)黨人而言，是時(shí)刻謹(jǐn)記自己為人民服務(wù)的職責(zé)，以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，為人民幸福與國(guó)家復(fù)興的偉業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。作為教育研究人員，應(yīng)當(dāng)在對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情的前提下，注重提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，這樣才能讓教育報(bào)國(guó)守初心不淪為空談。

     此次集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大家從多個(gè)角度探討了教育工作者在“教育報(bào)國(guó)守初心”方面應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任與需要付出的努力，深化了支部黨員對(duì)“不忘初心，牢記使命”的理解和認(rèn)識(shí)，并從踐行初心，教育報(bào)國(guó)的角度思考了自身工作。