2018年5月22日，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)舉辦第37期教授發(fā)展論壇。本期論壇由教育研究院主辦，國(guó)際語(yǔ)言文化教學(xué)部和理工教學(xué)部協(xié)辦。論壇的參加者除了國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教職工外，還有來(lái)自北京師范大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、高等教育出版社、外研在線(xiàn)等校外單位的代表。論壇的兩位主講人分別是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言文化教學(xué)部韓艷輝副教授和理工教學(xué)部王立副教授。

       韓艷輝以《從SPOC到MOOC：媒體輔助英語(yǔ)教學(xué)的教改探索與反思》為題，介紹了其所承擔(dān)的國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《媒體輔助英語(yǔ)教學(xué)》網(wǎng)絡(luò)核心課程的建設(shè)和發(fā)展史，以及該課程在校內(nèi)外所獲得的良好評(píng)價(jià)，并重點(diǎn)闡述了該課程成功登陸中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)過(guò)程中的教改探索與反思。

       王立以《當(dāng)國(guó)開(kāi)網(wǎng)絡(luò)課程遇上中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)》為題，介紹了其所承擔(dān)的國(guó)家開(kāi)放大學(xué)精品課程《安卓智能編程》在中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)上的運(yùn)行情況，并以該課程為例分享了設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程的理念、方法和技巧。

       兩位教師的報(bào)告主題鮮明、內(nèi)容豐富，對(duì)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程的開(kāi)發(fā)建設(shè)，如何通過(guò)登錄中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)擴(kuò)大影響力并促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程共建共享等問(wèn)題均提出深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解。兩位教師的精彩發(fā)言激發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的參與熱情，聽(tīng)眾們?cè)诨?dòng)環(huán)節(jié)紛紛參與提問(wèn)。