培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,具有良好的職業(yè)道德及較高的綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的基本理論知識(shí)、基本原理和方法，以及現(xiàn)代企業(yè)管理的能力和水平，能夠在企事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)從事基層和中層管理崗位工作的綜合應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才.

主要專(zhuān)業(yè)課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、公司概論、流通概論、小企業(yè)管理、管理案例分析等。

專(zhuān)業(yè)師資：

汪旭輝—“流通概論”課程主編、主講教師，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、遼寧省特聘教授、遼寧省“興遼英才計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”百人層次、遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才、大連市領(lǐng)軍人才、大連市優(yōu)秀專(zhuān)家、遼寧省青年社科人才、霍英東青年教師基金獲得者，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。

李品媛——“管理案例分析”課程主編、主講教師，出版“企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力——理論與實(shí)證分析”等多部著作及教材，主持完成了多項(xiàng)遼寧省及企業(yè)課題，在《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》等國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表數(shù)十篇論文，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)教授。

吳曉巍——“小企業(yè)管理”課程主編、主講教師，主編和參編中小企業(yè)管理等多部教材，在國(guó)家和省級(jí)刊物財(cái)政研究、會(huì)計(jì)研究、財(cái)經(jīng)問(wèn)題研究等多次發(fā)表過(guò)論文，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)教授。

萬(wàn)壽義--《成本管理》課程主編、主講教師，中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究中心所研究員，財(cái)政部會(huì)計(jì)資格考試出題專(zhuān)家組成員，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師。

學(xué)習(xí)方式及畢業(yè)

工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)制2年，8年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于2.5年。本專(zhuān)業(yè)采用網(wǎng)上學(xué)習(xí)和面授輔導(dǎo)相結(jié)合、理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)方式。

本專(zhuān)業(yè)設(shè)置9個(gè)課程模塊，最低畢業(yè)總學(xué)分為72 學(xué)分,各模塊最低總部考試學(xué)分之和為53學(xué)分。學(xué)員修滿(mǎn)總學(xué)分及各模塊最低學(xué)分，考試合格，可獲得畢業(yè)證書(shū)。

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，按照《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則（試行）》申請(qǐng)，經(jīng)審核合格后，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)方向

工商管理專(zhuān)業(yè)具有復(fù)合性、應(yīng)用性的特點(diǎn)，就業(yè)崗位廣泛，社會(huì)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域都有需求。學(xué)生的就業(yè)方向包括：各級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合管理部門(mén)或行業(yè)管理部門(mén)；中小型工商企業(yè)；各種類(lèi)型的咨詢(xún)服務(wù)及金融機(jī)構(gòu)等。

適宜的工作崗位包括：作業(yè)運(yùn)營(yíng)類(lèi)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、人力資源管理類(lèi)、物流管理類(lèi)、商務(wù)行政類(lèi)等領(lǐng)域的基層管理崗位。